Prière : « Cher Seigneur, veuille
employer cette étude pour montrer aux enfants comment tu fais toutes choses
concourir pour le bien à ceux qui croient. »
Choisissez quelques activités de cette étude
pour enfants.
Si commode, laissez les enfants colorer cette image.
Faites à un enfant plus âgé ou à un adulte raconter ou lire le récit d’Actes
27 : 13 à 28 : 10. Cette histoire montre comment Dieu emploie son
peuple pour apporter de Bonnes Nouvelles et des bénédictions au monde, même
lorsque des choses mauvaises se produisent.
Posez ces questions aux enfants :
·
Comment Paul a-t-il su que les gens dans le navire ne mourraient pas dans la
tempête ? [Réponse : voir Actes 27 : 23 à 25]
·
Quel était le plan de Dieu pour Paul ? [27 : 24]
·
Pourquoi les gens de Malte ont-ils pris Paul pour un dieu ? [28 : 5 à
6]
·
De quelle façon les gens de Malte ont-il remercié Paul pour avoir guéri
plusieurs malades ? [28 : 10]
·
Comment Dieu s’est-t-il servi de quelque chose de mauvais qui est arrivé à Paul
pour apporter du bien à d’autres ?
Arrangez avec le chef du culte pour que les enfants présentent ce bref
drame avec l’aide de quelques adultes. Si vous n’avez pas assez d’enfants pour
jouer tous les rôles, alors demandez aux enfants du voisinage d’aider. C’est
une bonne manière de les aider à découvrir le Christ. Même si les enfants n’ont
pas besoin d’apprendre par coeur chaque mot du dialogue, assurez-vous que
chaque enfant en aura l’idée générale.
Faites à des enfants plus âgés ou à des adultes jouer ces
rôles :
Narrateur. Récapitulez le récit et aidez les enfants à se rappeler quoi dire et faire.
Paul
Publius, qui a invité Paul à sa maison
Faites aux enfants en plus bas âge jouer ces rôles :
Capitaine du navire
Marins sur le navire
Les gens de Malte autour du feu
Narrateur : Lisez ou racontez de mémoire la première partie
du récit d’Actes 27 : 13 à 30. Dites alors : ) « Écoutez ce que
crient les marins. »
Marins : Criez : « Cette tempête me fait peur
! » « Nous mourrons tous ! »
Narrateur : « Écoutez ce que crie Paul. »
Paul : Criez : « Marins ! Ne quittez pas ce
navire ! Nous survivrons tous, parce que mon Dieu m’a donné du travail à faire
pour lui ! »
Narrateur : (Racontez la deuxième partie du récit, Actes
27 : 31 à 44. Dites alors : ) « Écoutez ce que crie le
capitaine. »
Capitaine : (Criez : ) « Le navire va couler. Saisissez une planche !
Dirigerez-vous vers la côte à la nage ! »
Narrateur : Racontez la troisième partie du récit, Actes
28 : 1 à 6. Dites alors : ) « Écoutez ce que crient les
gens. »
Les gens près du feu : (Criez : ) « Regardez ! Un
serpent venimeux a mordu Paul ! » « Paul l’a secoué dans le feu
! » « Sa main n’est pas gonflé du tout ! »
Publius, : « Je m’étonne de ce que le serpent ne vous a pas fait du mal.
Votre dieu est puissant. Veuillez venir à ma maison. »
Narrateur : (Racontez la quatrième partie du récit, Actes
28 : 7 à 10. Dites alors : ) « Écoutez ce que crient
les habitants de Malte. »
Les gens : (Criez : ) « Le dieu de Paul a guéri le
père de notre chef ! » « Venez prier pour ma mère qui se trouve
malade. » « Venez prier pour mon frère. »
Narrateur : Annoncez que le drame est fini. Remerciez les
enfants, et remerciez les adultes pour les avoir écoutés.
Demandez : « Quelles sont d’autres façons dont Dieu tire du bien des
événements douloureux qui nous arrivent ? » (Laissez les enfants et
les adultes citer des exemples.)
Arrangez avec le chef de culte pour que les enfants :
·
Présentent ce drame aux adultes pendant la réunion de culte.
·
Posent aux adultes les questions listées près du début de cette étude.
·
Présentent de la poésie et toute autre chose qu’ils auront préparées.
Apprenez ensemble par cœur Romans 8 : 28.
Dessinez une image de serpent qui tombe
dans le feu. Que les enfants plus âgés aident les plus jeunes. Faites aux
enfants montrer leurs images aux adultes durant le culte et expliquer que ceci
illustre comment Dieu défait Satan.
Poésie. Laissez trois enfants citer ces versets du psaume
69 :
(1) Sauve-moi, ô
Dieu ! Car les eaux menacent ma vie. Je m'épuise à crier, mon gosier se
dessèche. J'enfonce dans la boue, sans pouvoir me tenir; Je suis tombé dans un
gouffre, et les eaux m'inondent.
(9) Car le zèle de ta
maison me dévore, Et les outrages de ceux qui t'insultent tombent sur moi. Je
verse des larmes et je jeûne, Et c'est ce qui m'attire l'opprobre;
(17) Et ne cache pas
ta face à ton serviteur ! Puisque je suis dans la détresse, hâte-toi de
m'exaucer ! Approche-toi de mon âme, délivre-la ! Sauve-moi, à cause
de mes ennemis !
Laissez les enfants plus âgés composer un poème, une chanson ou une courte histoire, ou bien rendre
témoignage de comment Dieu a une fois tiré du bien de mauvaises circonstances.
Prière : « Cher Dieu, nous te faisons confiance pour
apporter quelque chose de bien à partir de mauvaises choses qui arrivent à nous
et à d’autres. Aidez-nous à continuer à te servir avec joie, même lorsque les
choses tombent mal pour nous. Au nom de Jésus. »