Les Bonnes Nouvelles vont à d’autres endroits
Présenter aux enfants les premiers missionnaires
L’église d’Antioche prie avant d’envoyer ses premiers missionnaires
Choisissez quelconques d’entre ces activités pédagogiques pour enfants.
Faites à un enfant plus âgé ou à un enseignant lire ou raconter le récit de la façon dont l’église d’Antioche a envoyé des missionnaires (Actes 13 : 1 à 16 et 32 à 52). Dites que l’église a envoyé Paul et Barnabas pour amener à d’autres endroits les Bonnes Nouvelles concernant Jésus.
Posez les questions suivantes. (Une réponse suit chaque question.)
· Que faisaient les croyants lorsque Dieu a dit de mettre à part Saul et Barnabas ? (Voir le verset 2)
· Que les croyants ont-ils fait juste avant d’envoyer Saul et Barnabas en tant qu’équipe de missionnaire ? (Voir le verset 3)
· Comment Dieu a-t-il arrêté un sorcier qui a essayé d’empêcher des gens de connaître Jésus ? (11)
· Comment les gens peuvent-ils faire pardonner leurs péchés ? (38)
· Lequel groupe de gens a rejeté les Bonnes Nouvelles ? (45 et 46)
·
Que
Paul et Barnabas ont-ils fait lorsqu’on les a expulsés de la ville ? (51)
Dramatisez des parties du récit.
· Arrangez avec le chef du culte que les enfants présentent ce drame.
· Mettez du temps avec les enfants à répéter le drame.
· Vous n’avez pas à employer toutes les parties.
· Faites aux enfants plus âgés aider les enfants en plus bas âge à se préparer.
· Faites aux enfants plus âgés ou à des adultes jouer les rôles de Paul et de Narrateur.
· Faites aux enfants en plus bas âge jouer les rôles suivants :
Barnabas
Proconsul
Sorcier
Chrétiens
Juifs
Gentiles
Drame, partie 1, Actes 13 : 1 à 3
Narrateur : (Racontez la première partie du récit des versets 1 à 3. Dites : ) « Écoutez ce que disent des chrétiens. »
Chrétiens :
« Il est bon de jeûner et prier Dieu ensemble. »
« L’Esprit Saint nous dit d’envoyer des missionnaires. »
« Dieu nous dit d’envoyer Paul et Barnabas ! »
Barnabas : « Oui ! Nous apporterons les Bonnes Nouvelles à d’autres endroits. »
Chrétiens :
« Veuillez vous agenouiller ici. »
« Nous allons prier pour vous en posant nos mains sur vous. »
« C’est ainsi que nous vous envoyons partout où Dieu veut que vous
alliez. »
Paul et Barnabas : (Agenouillez-vous.)
Chrétiens : (Posez vos mains sur Paul et Barnabas et priez pour eux.)
Paul et Barnabas : (Levez-vous et écartez-vous.)
Partie 2, Actes 13 : 4 à 12
Narrateur : (Racontez la deuxième partie du récit des versets 4 à 12. Dites :) « Écoutez ce que dit le Proconsul romain. »
Proconsul : « Allez faire venir Paul. Je veux l’écouter parler de Jésus. »
Sorcier : « Non, monsieur. Ne faite pas venir Paul. Il ne faut pas écouter son faux message. »
Paul : « Sorcier, vous essayez de tromper cet homme. Dieu va vous frapper de cécité ! »
Sorcier : (Chancelez un peu couvrant les yeux de votre main. Dites :) « Je ne peux voir. Prenez ma main ! »
Proconsul : « Paul, votre Dieu est plus puissant que les dieux de ce sorcier. Je veux entendre d’avantage au sujet de votre Dieu ! »
Partie 3, Actes 13 : 13 à 16 et 32 à 52
Narrateur : (Achevez de raconter le récit des versets 13 à 16 et 32 à 52. Dites :) « Écoutez ce que dit Paul. »
Paul : « Écoutez les Bonnes Nouvelles concernant Jésus. Dieu l’a ramené d’entre les morts. Il vous pardonnera vos péchés. »
Juifs : « N’écoutez pas ce fou ! »
Barnabas : « Nous devions vous parler en premier. Mais puisque vous rejetez Jésus, nous allons en parler aux Gentils qui ne sont pas Juifs. »
Gentiles :
« Nous sommes heureux que Dieu vous nous ait envoyé. »
« Dites-nous davantage au sujet de Jésus. Nous croyons en lui ! »
Juifs :
« Nous devons renvoyer cet homme de notre ville ! »
(Poussez Barnabas et Paul, les sortir.)
Barnabas et Paul : Secouez la poussière de vos pieds et retirez-vous.
Narrateur ou enfant plus âgé : Remerciez chacun qui a aidé avec le drame. Remerciez les adultes de l’avoir écouté.
Dessinez une image de pieds. Faites aux enfants la copier. Ils peuvent montrer leurs images aux adultes lors du culte en expliquant que ceci illustre comment Dieu nous envoie à d’autres endroits auprès des gens qui sont bien disposés à écouter les Bonnes Nouvelles concernant Jésus. Faites aux enfants plus âgés aider les plus jeunes.
Posez des questions sur le récit de Paul et de Barnabas.
· Demandez aux enfants : « Quels sont d’autres exemples de personnes qui sont allées à d’autres endroits y apporter les Bonnes Nouvelles ? »
· Laissez les enfants en citer des exemples.
· Si les enfants dramatisent cette histoire pour les adultes, alors laissez-les poser aux adultes la même question.
· Laissez les enfants poser également aux adultes les questions qui sont énumérées au début de cette étude.
Apprenez ensemble par cœur Josué 1 : 9
Poème : Laissez quatre enfants réciter chacun un des versets de psaume 29 : 1 à 4.
Laissez des enfants plus âgés écrire un poème, une chanson ou une courte histoire au sujet des personnes qui apportent les Bonnes Nouvelles à des endroits lointains. Ils pourraient faire ceci pendant la semaine.
Prière : « Cher Seigneur, tu désires envoyer bien des gens comme Paul et Barnabas à ceux qui ne te connaissent pas. Veuilles nous aider à entendre ta voix lorsque tu nous dis d’aller. Remplis-nous de ton Esprit, de sorte que nous puissions parler de tes Bonnes Nouvelles avec le courage de Paul et de Barnabas. »