Jésus, raconteur par excellence
Aider les enfants à apprendre et à
raconter aux autres les petites histoires
que Jésus a racontées
Prière. « Seigneur, veuille aider les enfants à apprendre à pardonner aux autres, selon l’histoire que Jésus a racontée au sujet du serviteur impitoyable. »
Choisissez quelconques d’entre ces activités pour enfants.
Laissez les enfants copier cette image ou une autre semblable.
Faites à un enfant plus âgé ou à un enseignant lire ou raconter par mémoire l’histoire d’un serviteur impitoyable (Matthieu 18 : 21 à 34). Ce récit indique comment Jésus s’est servi d’une petite histoire pour apprendre aux gens à toujours pardonner à ceux qui leur ont faits mal.
Après avoir raconté le récit, posez ces questions. [Une réponse apparaît à la fin de chaque question.]
· Devons-nous un jour cesser de pardonner aux gens ? [Voir le verset 21. Nous devons toujours pardonner.]
· Que le maître a-t-il fait pour le serviteur qui ne pouvait payer sa dette ? [Voir le verset 27]
· Que ce même serviteur a-t-il fait à un autre serviteur qui lui devait de l’argent ? [Voir le verset 30]
· Comment le maître a-t-il réagi à ceci ? [Voir le verset 34]
· Comment notre Seigneur qui est au ciel veut-il que nous traitions ceux qui nous font mal ? [Voir le verset 35.]
Dramatisez des parties du récit du serviteur impitoyable. Arrangez avec le chef de culte pour que les enfants présentent ce drame. Mettez du temps avec les enfants à préparer le drame. Vous n’avez pas à employer toutes les parties. Laissez les enfants plus âgés aider les plus jeunes à se préparer.
· Faites à des enfants plus âgés ou à des adultes jouer les rôles de Narrateur, de Maître (avec le papier] et de Serviteur Ingrat.
· Faites à des enfants en bas âge jouer les rôles de Pierre, d’Amis, de Geôliers et de Deuxième Serviteur.
Narrateur : (Racontez la première partie du récit des versets 21 à 27. Dites alors :) « Écoutez ce que Pierre a demandé à Jésus. »
Pierre : (Regardez à Jésus et dites :) « Seigneur, à combien de fois dois-je pardonner à mon frère ? »
Narrateur : « Jésus à répondu à Pierre par une petite histoire au sujet d’un maître et de son serviteur. Le serviteur lui devait une grosse somme d’argent. Écoutez le maître. »
Maître : « Ce document, c’est votre accord de prêt. Il prouve que vous me devez une dette très grande. Payez-moi ce que vous me devez. Sinon, je vais te vendre, toi et ta famille, comme esclaves. »
Serviteur ingrat : (Mettez-vous à genoux et plaidez :) « Ayez pitié ! Je payerai. Veuillez avoir pitié de moi ! »
Maître : (Déchirez le papier et annoncez :) « J’ai pitié de vous. Je vous pardonne toute votre dette. »
Narrateur : Racontez la deuxième partie de l’histoire des versets 28 à 35. Dites alors : « Regardez ce que va faire le serviteur ingrat. »
Serviteur ingrat : (Éloignez-vous du roi et approchez-vous du deuxième serviteur. Saisissez-le et secouez-le en criant : ) « Payez-moi ce que vous me devez ! Maintenant ! »
Deuxième serviteur. (Mettez-vous à genoux et plaidez :) « Veuillez avoir pitié de moi ! Je vous payerai bientôt ! »
Serviteur ingrat. « Non ! Geôliers ! Venez enlevez cet homme ! »
Geôliers : (Traînez à part le deuxième serviteur, lui disant :) « Vous resterez en prison jusqu’à ce que vous payiez votre dette. »
Amis : (Allez au-devant du roi lui dire :) « Maître, le serviteur à qui vous avez pardonné sa dette ne pardonne pas aux autres ! Il a fait mettre en prison un autre homme qui lui doit un peu d’argent. »
Roi : (Interpellez le serviteur ingrat :) « Vous, venez ici ! »
Serviteur ingrat : (Courez vers le roi, courbez-vous et dites :) « Je suis à votre service, o grand et généreux maître ! »
Maître (En colère) « Pourquoi n’avez-vous pas pardonné comme je vous ai pardonné ? Geôliers ! Venez enlevez cet homme ! »
Geôliers : (Traînez à part ce serviteur ingrat, lui disant :) « Vous resterez en prison jusqu’à ce que vous payiez votre dette. »
Narrateur ou un enfant plus âgé : Remerciez tous ceux qui ont aidé avec le drame.
Si les enfants dramatisent cette histoire pour les adultes, laissez-les posent également aux adultes les questions qui sont énumérées ci-dessus.
Demandez aux enfants : « Quels sont d’autres exemples d’histoires que Jésus a racontées pour enseigner aux gens sur le Royaume de Dieu ? » (Laissez les enfants en citer des exemples.)
Dessinez une couronne royale. Laissez les enfants copier l’image et montrer leurs dessins aux adultes lors du prochain réunion de culte, ou à leurs parents à la maison.
· Laissez les enfants expliquez comment la couronne royale illustre l’histoire que Jésus a racontée.
· Dieu est notre Roi spirituel. Nous lui devons tout.
· Quelquefois nous ne le servons pas comme nous le devrions, toutefois il nous le pardonne.
· Nous devrions pardonner aux autres juste comme Jésus notre Maître nous a pardonnés.
Apprenez par cœur ensemble Colossiens 3 : 16.
« Que la parole de Christ habite parmi vous abondamment; instruisez-vous et exhortez-vous les uns les autres en toute sagesse, par des psaumes, par des hymnes, par des cantiques spirituels, chantant à Dieu dans vos cœurs sous l'inspiration de la grâce. »
Poésie. Laissez trois enfants citer chacun un verset du Psaume 45, versets1, 2 et 4 (ou 2, 3 et 4 selon la version) :
Laissez des enfants plus âgés écrire des poèmes, chansons ou drames sur des serviteurs fidèles de Jésus. Ils pourraient faire ceci pendant la semaine.
Prière : « Cher Seigneur et Roi. Tout ce que nous possédons est une bénédiction venue de toi. Tu nous as pardonnés tous nos péchés et nous as libérés du mal. Quelques-fois nous oublions ceci et ne pardonnons pas aux autres. Veuille nous aider à pardonner comme toi. »